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2024宁波黄泰技工学校专业清单

2026-06-08

2024年宁波升学规划是很多考生和家长关心的事。选专业不能盲目跟风,要结合自身兴趣和就业前景综合考虑。今天小编要说的就是宁波黄泰技工学校2024年的专业设置情况,学校在机械、医药、服务类等领域都有布局,具体专业往下看就能了解。感到兴趣的网友们跟着小编继续往下看吧

2024宁波黄泰技工学校专业清单

同学们一定要了解你想就读的学校开设的专业有哪些,专业的选择比学校更重要,选对了专业,以后毕业了就业也容易,就业范围也广。为自己选择一个好的专业,未来才能有好的职业发展。

1、电子商务专业专业

专业

电子商务专业培养目标

培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

电子商务专业主要课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构。

2、数控加工专业专业

数控加工专业培养目标

培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

数控加工专业主要课程

计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。

3、机械设备装配与自动控制专业专业

机械设备装配与自动控制专业培养目标

培养具有机电设备及自动化技术领域的专业知识与技能,能够从事机电一体化设备或产品的调试、运行操作、维护管理的工作,能够运用PLC进行工业计算机控制及相关技术管理的高技能应用型人才。培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识,从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

机械设备装配与自动控制专业主要课程

工程机械的操作、故障检测、维修及机务管理 专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论、机械CAD/CAM技术、自动控制技术、工业企业管理、CAD实训、制图测绘、自动控制实训、测量技术实训、工程机械操作、检测和维修综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等

黄泰

4、药物制剂专业专业

药物制剂专业培养目标

培养拥护党的基本路线,具备良好的职业素质,德、智、体、美等全面发展,掌握本专业必需的基本理论知识,具有较强药理、药物制剂、分析检测等实验操作技能,具备较强的药物制品生产现场操作与组织管理技能,具备一定的产品营销技能,能够在药品行业生产、建设、服务和管理第一线从事生产操作、技术管理、质量管理、技术开发与产品营销等工作的高素质技能型专门人才。

药物制剂专业主要课程

无机及分析化学、微生物学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物制剂设备与车间设计、制药企业管理概要、药物分析与检验技术、制药过程原理及设备、药事管理与GSP、药用高分子材料、安全生产技术等。

5、饭店(酒店)服务与旅游专业

培养要求

该专业注重学生综合素质的培养,主要学习经济管理基础知识、酒店管理基本理论。该专业突出服务技能培训。学生在校学习期间,将接受酒店的前台、餐厅和客房等多方面的技能训练。

主要课程

管理学原理、酒店管理概论、酒店市场营销、现代酒店财务管理、餐饮管理、前厅与客房管理、酒店人力资源管理、酒店服务技能、大学英语、行为组织学等。

宁波黄泰技工学校助学情况

为鼓励学生努力学习,促进德、智、体、美、劳全面发展,学校设立了优秀学生奖学金,奖学金按等级划分为特等、一等、二等、三等奖,总获奖率为25%左右。

对于特困户家庭,学校还专门设立困难优秀学生助学金。本学校是属于宁波市减免学校单位,凡符合条件的学生都能每年获得国家免学费补贴(其中旅游专业2400元/年、其它3200元/年)。

宁波黄泰技工学校学历情况

我校各专业均与宁波电大开放教育学院实行全面同步衔接,学生可在三年技校期间同步跟读电大课程(学校老师免费辅导),如顺利修满电大相关专业课程的学分,机械类、药剂、旅游专业可在拿到技校毕业证书之后的三年之内获得电大毕业证书。

宁波黄泰技工学校师资力量

宁波黄泰技工学校良好的育人环境,培养和吸引了一大批优秀教师,组建了一支专业水平高、结构合理、肯奉献的高素质教职工队伍,兼职老师都是具有数十年以上教龄、经验丰富的资深老师。

学校现有教师30多名,其中实训教师均来自著名制造企业一线专业人才。强大的师资力量为学校高质量教学提供了保障。

在了解一所学校的时候,了解这所学校开设有哪些专业也是非常重要的,当然我们在选择专业的时候也是非常重要的,选择一个好的专业,以后对就业也是有好处的,希望大家将来可以顺利通过专业找到工作。

宁波奉化区技工学校专业设置2024

宁波奉化区技工学校专业设置2024

专业的选择对于我们来说很重要,在我们人生选择的关键点上,找到自己未来的方向很难。其实最终我们都会找到自己的选择,或许不够认可,但是能够接受。只要自己勇敢的面对、接受自己,就能确认自己的人生发展方向。

国际商务专业、电子商务专业、计算机网络应用专业、旅游服务与管理专业、高星级饭店运营与管理专业、导游服务专业、中餐烹饪与营养膳食专业、西餐烹饪专业、机械设备装配与自动控制专业、模具制造专业、数控加工专业。

专业

宁波奉化区技工学校专业概况

一、电子商务专业专业介绍

1.目标

培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

2.主要课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计;

数据结构、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashActionscript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语。

二、高星级饭店运营与管理专业专业

1.培养目标

本专业主要面向各级各类宾馆饭店,培养从事宾馆饭店餐饮、前厅、客房等一线接待服务相应基层管理工作,具有综合职业能力和职业生涯发展的基础的中初级技能型人才。

2.主要课程

导游服务

旅游文化、服务礼仪、饭店概论、饭店服务与管理、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务、食品营养与卫生等。

三、导游服务专业专业

1.培养目标

本专业培养具有导游服务专业知识,适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要的德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有创新精神的应用型人才,能在旅游企事业单位从事导游服务和旅游管理相关工作。

2.主要课程

旅游学概论 旅游经济学 管理学概论 旅游心理学 导游业务旅游法规,中国旅游地理 世界旅游地理 客源国概况 饭店管理原理 旅游市场营销 旅行社管理 旅游资源与开发旅游财务管理 国际法概论等。

宁波奉化区技工学校办学成绩

学校先后成为奉化维修电工、车工、钳工、焊工、计算机国家职业技能鉴定站,宁波市安全生产培训考核机构,全国CAD应用奉化培训中心;

奉化失业职工再就业培训基地,省安监局安全生产培训定点单位,在社会上树立了良好的形象,成为奉化市中等职业教育的后起之秀。

2003年5月被评为宁波市职业教育先进单位。2004年6月,通过“浙江省合格技校”评估。《浙江日报》、《中国培训》、《现代技能开发》、《浙江教育报》、《宁波日报》、《奉化日报》等新闻媒体多次报道了学校改革发现状况。

宁波奉化区技工学校师资模式

奉化技工学校隶属于奉化市劳动和社会保障局,现有教职工55名,其中中高级职称教师占70%,专业教师中双师型教师占90%;

在校生910名,拥有近500万的实验实习设备。创办了“浙江奉化技校河南南乐县分校”和“浙江奉化技校丹寨县分校”,实施“1+1+1”办学模式。

一个学校可能有很多不同的专业,而这个学校今年的专业培养方向也有可能不同。我们应该及时了解学校的专业招生情况,及时作出判断。不要到了要入学的时候才发现学校的专业开设并不是我们以为的那样。

浙江永康职业技术学校2024年专业详情

浙江永康职业技术学校2024年专业详情

学生在选择一所学校之前,就知道选择学校是为自己的将来做准备,那么学生就可以知道选择一门专业也是为来自己的将来做准备,那么学生就需要依据自己对专业的了解或者社会的情况等去选择一门适合自己的专业,毕竟专业与很多信息都是有所联系的。

1.中外合作班:国际商务本科(中外合作)

中心

2.高考预科班:工艺美术(普职融通)、工艺美术、国际商务、电子商务、计算机应用技术

3.技师班:电气自动化设备安装与维修、汽车维修、模具设计与制造、智能制造技术应用、机电一体化技术(人工智能方向)

4.高级工班:物联网应用技术、工业互联网与大数据应用、工业设计与3D打印(计算机辅助设计与制造)、工业机器人应用与维修、平面设计、电子商务、跨境电商、数控加工(行业班)、新能源汽车、汽车营销、会计、烹饪(中式烹调)、旅游服务与管理

5.中高职一体化五年制大专班(原“3+2”):电子商务、会计、工业过程自动化技术、物流服务与管理、工业设计、学前教育

浙江永康职业技术学校模具制造技术专业介绍

模具加工专业的培养目标是紧密对接永武缙五金制造业,为企业培养素养优秀、学历达标、技能精湛的综合型技能人才。

学制有三年制的中级工、五年制高级工、六年制技师三种培养层次。

主要面向模具制造行业和模具产品相关企业,从事模具制造、装配、调试、维修、相关设备操作、品质管理等岗位。

浙江永康职业技术学校工业设计专业介绍

工业设计专业培养的是设计类综合型人才,集工学、美学、设计学于一体,使其成为能够从事产品造型、结构设计等知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型工程人才。

专业

有三年制中级工、五年制高级工及五年一贯制大专班、中外合作3+3本科班四个培养层次。

毕业后就业范围较广,学生兼具工程与艺术方面的基础知识,可在有关企业、科技单位从事设计、科研和管理工作。

可以到建筑类产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、陈设设计、产品研发等设计公司、建筑设计研究院(所)或相关企业中的相关专业部门从事相关设计、科研和管理工作。

浙江永康职业技术学校实训设施

学校坐落在永康市城北工业园区,毗邻风景秀丽的九龙公园,校园占地260余亩,建筑面积5万多平方米;

建有数控车床实习中心、机床排故中心、电工电子实验操作中心、计算机中心、多媒体教学中心和汽车发电机示教室、钳工房等10多个专业实验实训场所;

2003年学校又投资300多万与浙江大学合作,成功创建了浙中地区最大数控培训基地,该基地是浙江大学省级先进制造技术重点实验室。

浙江永康职业技术学校师资

学校现有在校生3673余人,教职工300余人,具有中高级职称教师100余人;

学校设有国家职业技能鉴定站和职业技能培训站,具有对全市职工和职校学生进行多个工种的初、中级职业技能等级培训考核与鉴定的资格;

学校主干专业--机电专业是浙江省示范骨干专业,学校以该专业为支点,成功组建了金华市机电职教集团。

在选择之前,同学们应先了解自己的想法,思考自己未来想从事的行业,再根据自己想要的未来发展,选择合适的专业就读。

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