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石家庄现代经贸中等专业学校专业招生情况
专业选择是很多考生和家长关心的事。职业学校的专业设置往往决定了毕业后的就业方向，石家庄现代经贸中等专业学校目前招生专业涵盖多个热门领域。今天小编详细介绍每个专业的职业能力培养方向和主要课程内容，准备报考的同学可以提前了解一下。感兴趣的朋友和小编一起看看吧
同学们在听取父母的建议时，也要根据自己的特长和兴趣方面结合起来再做最终的选择。千万不要盲目的选择专业，可以到学校面对面的沟通，看看自己合适哪一方面的专业也是不错的。
1、铁道交通运营管理专业
培养目标
本专业主要面向国有铁路、地方铁路等单位，培养德、智、体、美等全面发展，掌握信号、线路与站场等方面的基础知识;具有办理正常和非正常接发列车能力;具备车站班计划、阶段计划、调车作业计划的编制能力;具备基层站段客货运生产组织管理能力;具有较强的沟通和组织协调能力，在铁路车站、车务段、客运段从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织需要的技术技能人才。
就业面向
学生毕业后可在铁路局的车务段、客运段等部门就业，从事客运员、车站值班员、乘务员、货运员等工作。
主要课程
铁道概论、计算机文化基础、体育、大学生就业指导、思想道德与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、铁路信号基础、铁路线路与站场、铁路机车车辆、铁路行车组织、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路客运服务礼仪、列车运行控制系统、铁路行车规章、铁路行车安全管理、铁路旅客运输服务、驼峰信号自动控制、企业文化、安全教育、接发列车综合实训、铁路客运综合实训、铁路货运综合实训、毕业设计、顶岗实习等。
2、机电一体化专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能读懂设备说明书及施工图样。
2.能通过修前检查确定设备的修复件、更换件。
3.能初步识读设备安装设计图样并进行安装施工。
4.能进行组合夹具的组装。
5.能排除通用设备机电方面的常见故障。
6.能对一般运动副进行修复，对圆形孔及圆形导轨进行刮削。
7.能对常用设备进行几何精度检查、设备运用精度的检查。
教学内容
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、立体划线技能、液压传动与气动控制基础、刮削与研磨技能、铣工技能、电工技能、机修钳工综合技能等。
3、市场营销专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;有良好的语言表达能力、沟通能力及抗挫能力，有良好的服务意识;具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能根据客户心理，为客户提供相应的销售服务。
2.能建立客户档案。
3.能正确处理客户投诉。
4.能根据定价策略与技巧，对商品进行定价。
5.能设计简单的调研方案并分析汇总数据。
6.能运用网络进行商品营销。
教学内容
客户关系管理及应用、推销技巧、商品管理实务、市场营销口语技巧、网络营销实务、市场营销实务等。
4、电子商务专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解一般企业网站构架，熟悉企业商务流程，遵守电子商务各项法律法规;具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能正确使用常见电子商务设备与工具并进行日常维护，确保操作安全。
2.能进行简单网页制作，并通过框架和布局进行网页定位。
3.能熟练使用信息网络，进行商务信息收集与交换。
4.能运用网络工具进行网络营销活动。
5.能运用网上支付手段进行网上操作。
6.能进行电子商务安全的基本操作。
7.能运用条码软件进行不同类型条码的编制与识别。
教学内容
电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。
5、计算机网络技术专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识，具有安全生产意识，重视环境保护。同时具有下列专业能力：
1.能熟练操作、维护操作系统和常用软件。
2.能维护机房环境，进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理。
3.能维护通信线路，维护对外互联通信线路，维护局域网通信线路。
4.能监视网络运行状况。
5.能维护网络设备。
6.能对网络服务器进行维护。
7.能对网络终端设备进行维护。
8.初步掌握综合布线技能。
教学内容
计算机组装与维护、办公软件应用、计算机操作系统安装与维护、计算机工具软件应用、网页设计与制作、VB程序设计与实训、计算机网络基础、网络组建与应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护、通信应用技术基础等。
6、工程造价专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有良好的人际交往能力和团队合作精神;熟悉建设工程项目流程，掌握工程预算定额及有关政策规定，遵守相关法律法规，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能审查施工图样，参加图样会审和技术交底，并依据其记录进行预算调整。
2.能协助上级做好工程项目的立项申报、组织招投标、开工前的报批及竣工后的验收工作。
3.能参与采购工程材料和设备，进行工程材料分析，复核材料价差，收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时进行造价测算，为决策提供科学依据。
4.能掌握施工合同条款，并深入现场了解施工情况，为决算复核工作打好基础。
5.能完成工程造价的经济分析及工程决算资料的归档。
职业资格：工程测量员(中级)
教学内容
建筑力学、建筑材料、建筑识图、建筑构造、建筑设备、建筑工程测量、建设法规原理与实务、建筑施工技术、工程经济概论、建设工程工程量计算、建筑工程造价、装饰工程造价、安装工程造价、工程造价控制、建设工程造价综合实训等。
7、航空服务专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;有一定的协调能力和灵活的应变能力;具有强烈的安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能指导旅客使用客舱服务设施。
2.能了解旅客的心理需求，具有良好的服务意识，严格遵守业务操作规范。
3.能熟练规范运用岗位服务用语。
4.能掌握国内和国际民航客货运输业务的基础知识，了解航空服务各个岗位的流程及与航空服务专业相关的法律法规。
5.能掌握客舱服务的内容、要求以及安全、医疗急救技能。
6.能在正常和应急情况下开启、关闭舱门和应急出口。
7.能处理旅客寻衅滋事、破坏公共秩序等不当行为。
教学内容
民航服务英语、航空服务礼仪、演讲与口才、民航基础知识、民用客舱服务、民航运输地理、空乘服务技能、化妆、中外民俗等。
8、会计专业
职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解企业单位的生产经营知识，严格执行会计准则、财务通则及相关法律、法规的规定，遵守会计核算规程，并能解决一般性会计核算问题。同时具有下列专业能力：
1.了解管理学、经济学、会计学、会计法规的基本理论、基本知识。
2.能运用借贷记账法对企业单位的主要经济业务进行会计处理。
3.掌握会计凭证的填制、汇总、审核及整理的方法。
4.掌握基本会计账簿登记的方法，以及资产负债表、利润表、产品成本计算表的编制方法。
5.掌握点钞技术、银行转账结算方法，能编制银行存款余额调节表。
6.了解国家税制，初步掌握纳税计算及申报方法。
7.具有较熟练的计算机操作技能，掌握通用会计核算软件的使用。
职业资格：会计从业资格证书(财政部颁发)、初级会计电算化证书(财政部颁发)、收银员(中级)
教学内容
会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。
学生在选择专业的时候一定要慎重，因为我们既然选择好了就不要三心二意，就要静下心来好好的学习了，不要在学习上遇到一点困哪就想要放弃，须知这个世界上没有不需要付出就能得到的成就。
市场营销专业好不好就业
市场营销专业是一门很锻炼人的一个专业。就业前景也很好，也是很有发展的专业，企业的销售部门、销售策划、市场推广，都是可选的就业方向，并且企业的实际运作中多数都是有销售需求的，所以也是很好就业的。
1、企业的销售和业务部门从事销售相关工作。在企业的实际运作中，市场策划部门跟销售部门总是密切相连的，市场出的策划方案，能够帮助销售人员拥有更多更好的理由去促进客户下单;
业务部门在一线接触客户的反馈以及最终的业绩达成数据，也能够促使市场策划下一次做出更好的促销方案。
2、广告公司的广告策划、制作、文案等相关工作。市场营销专业的学生，专业课里应该都有一门与广告学相关的课程。在实践中，广告的策划、推广，也是每家企业的营销活动里非常重要的一环。
3、市场推广和投放相关岗位
随着互联网和移动互联网的发展，各类广告的投放和推广方式也发生了非常大的变化，这就催生出了一个新岗位的诞生：推广。在不同的平台采取不同的广告投放方式，以确保最好的投放效果，这背后所依据的广告学原理、对消费者的理解和熟悉等，跟市场营销相关岗位也是非常接近的。
市场营销专业介绍
市场营销是一门普通高等学校本科专业，市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。简称营销，是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。
专业核心课程：包括管理学、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创业学、公司治理、运营管理等课程。
市场营销专业就业前景
市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。市场营销人员是比较供不应求的人才，随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。营销人才需求很大，市场营销的就业前景非常可观。
营销专业的就业面也非常广，只要是和销售相关的专业，市场营销专业的同学都是可以做的，而且每个销售行业的都是一个高提成的行业，而且营销的这种观念，也都渗透在人们的心里。但是并不是所有的人都适合做市场营销，所以你要不要报考市场营销专业，还是需要根据你自己的兴趣和性格决定的。
职业技术学校专业详细介绍
职业技术学院是中国普通高等院校的一级学院，属普通高职院校，类似普通高等专科学校，并逐渐开始取代普通高等专科学校。那么职业技术学校有些什么专业呢？下面就和编辑一起去了解一下吧！
计算机应用专业：
本专业有针对性地培养掌握计算机专业知识，有较强的理论基础和实践动手能力，能适应社会不同行业实际工作需要的应用型技术人才。
汽车运用与维修：
本专业培养具备从事汽车运用与维修必需的理论知识和职业技能，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
数控技术应用：
本专业是目前国内最具潜力的职业技术，以培养数控专业理论，掌握数控加工工艺设计与编程和数控机床的操作技能为核心。本专业毕业生主要面向机械加工类企业，适应的岗位：绘图员、数控加工工艺设计、数控机床编程与操作、数控机床的调试维护和技术管理等工作。
电子信息技术应用：
本专业是电子技术与计算机技术相互渗透的专业，培养掌握电子技术的基本理论和应用技术，熟练运用电子知识和技术进行电子产品设备生产。掌握本专业基础理论知识和职业技能，在生产、服务和管理一线工作的电子领域技术工人。
机电一体化专业：
本专业毕业生面向各行业从事机械加工操作及机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试运行、维修与检验工作。
会计电算化：
本专业主要培养熟悉国家有关法规政策，会计专业理论知识扎实，技能操作水平较高，能在国家机关、企事业单位从事会计工作、财务管理工作、审计查账、会计电算化等工作的应用型会计专业人才。
2023职业技术学校最吃香的专业
职业技术学校-学前教育专业
该专业主要是培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
像从事幼教行业，幼师、早教老师、幼儿园园长、教师、课程顾问、美食老师等等都是不错的选择，随着国家对三胎的开放，越来越多的家庭对幼师的需求量也在不断上升，因此就业前景还是非常可观的。
职业技术学校-室内设计专业
该专业是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
毕业生可从事室内设计、施工图绘图、效果图绘图、装饰工程施工员、装饰工程预算、装饰工程监理、装修项目管理等工作。
职业技术学校-计算机专业
该专业通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
计算机专业毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等，亦或是研发类和测试类，例如软件开发、测试工程师等，从事IT行业、计算机软件、互联网、大数据及人工智能等相关工作。
职业院校学校推荐
职业学校有天津职业大学、邢台职业技术学院、山西省财政税务专科学校、辽宁省交通高等专科学校、长春汽车工业高等专科学校、黑龙江建筑职业技术学院、上海医药高等专科学校、南京工业职业技术学院、无锡职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江金融职业学院、芜湖职业技术学院。
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校，简称职校。18 世纪末产生于欧洲。19 世纪中叶后，随着资本主义生产的发展，有些国家在中等教育阶段设立。
职业学校可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。高等职业学校是在完成高中教育或中职教育的基础上实行职业教育的普通高等学校和五年制高职校。
我国义务教育法规定，国家实行九年制义务教育，这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求，各级政府应当保证九年制义务教育的实行。
我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育，但是在一些穷地区，实行九年制义务教育有一定困难，在完成小学教育以后，可以通过举办初等职业学校，进行职业学校教育，为当地培养实用人才。
职业学校类别
我国中等职业学校共有四类：
(1)职业技术学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。在改革开放初期，将一部分普通高中改办为职业技术学校。
(2)中等技工学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。技校更重视劳动技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能，步入社会可以胜任某种劳动岗位(工种)。
(3)职业中学(职业高中)，简称职中(职高)，一般招收初中毕业生，学制为3年。在改革开放初期，将一部分普通高中改办为职业中学(职高)。
(4)成人中专(含职工中专)和职业中专。成人中专是改革开放以后发展起来的，定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等专门人才和技术人员。职业学校的中专是1999年大学扩招后，一些省份将职业中学改制为新的(职业)中专，学校同时挂职业技术学校和(职业)中专两块牌子。一般主要招收初中毕业生，学制以3年为主。