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高中数学反函数原函数关系大全
考试政策是很多考生和家长关心的事。反函数和原函数的关系，是高中数学里函数部分的核心考点之一，很多同学对这块内容似懂非懂。今天小编把反函数与原函数之间的关键联系整理成了清晰的框架，包括互换原则、对称规律、单调函数必有反函数等知识点，学起来更有效。感兴趣的小伙伴和小编一起来看一下吧
1.反函数的定义域是原函数的值域，反函数的值域是原函数的定义域；
2.互为反函数的两个函数的图像关于直线y=x对称。
反函数与原函数的关系：
1.反函数的定义域是原函数的值域，反函数的值域是原函数的定义域；
2.互为反函数的两个函数的图像关于直线y=x对称；
3.原函数若是奇函数，则其反函数为奇函数；
4.若函数是单调函数，则一定有反函数，且反函数的单调性与原函数的一致；
5.原函数与反函数的图像若有交点，则交点一定在直线y=x上或关于直线y=x对称出现。
原函数：原函数是指对于一个定义在某区间的已知函数f(x)，如果存在可导函数F(x)，使得在该区间内的任一点都存在dF(x)=f(x)dx，则在该区间内就称函数F(x)为函数f(x)的原函数。例如：sin x是cos x的原函数。
反函数：一般来说，设函数y=f(x)(x∈A)的值域是C，若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x，这样的函数x= g(y)(y∈C)叫做函数y=f(x)(x∈A)的反函数，记作x=f-1(y) 。反函数x=f -1(y)的定义域、值域分别是函数y=f(x)的值域、定义域，最具代表性的反函数就是对数函数与指数函数。
原函数与反函数的定义
（一）原函数：
原函数的定义：对于一个定义在某区间的已知函数f(x)，如果存在可导函数F(x)，使得在该区间内的任一点都存在dF(x)=f(x)dx，则在该区间内就称函数F(x)为函数f(x)的原函数。
原函数的例子：∫cosxdx=sinx
原函数的定理：函数f(x)在某区间上连续的话，那么f(x)在这个区间里必会存在原函数。这是属于充分不必要条件，还被叫做是原函数存在定理，要是函数有原函数的话，那它的原函数为无穷多个。
（二）反函数：
反函数的定义：设函数y=f(x)(x∈A)的值域是C，若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x，这样的函数x= g(y)(y∈C)叫做函数y=f(x)(x∈A)的反函数，记作y=f﹣¹(x) 。反函数y=f ﹣¹(x)的定义域、值域分别是函数y=f(x)的值域、定义域。最具有代表性的反函数就是对数函数与指数函数。
反函数的例子：y=2x-1的反函数是y=0.5x+0.5
反函数性质：函数f(x)与它的反函数f-1(x)图象关于直线y=x对称；函数及其反函数的图形关于直线y=x对称；函数存在反函数的充要条件是，函数的定义域与值域是一一映射的。
高中数学奇偶函数判断技巧分享
奇函数在其对称区间[a,b]和[-b，-a]上具有相同的单调性，即已知是奇函数，它在区间[a,b]上是增函数（减函数），则在区间[-b，-a]上也是增函数（减函数）。
（一）根据定义判断奇偶函数。
奇函数的定义：对于一个定义域关于原点对称的函数f（x）的定义域内任意一个x，都有f（-x）= - f（x），等价表达f（-x）＋ f（x）=0，那么函数f（x）就叫做奇函数。
偶函数的定义：对于一个定义域关于原点对称的函数f（x）的定义域内任意一个x，都有f(x)=f(-x),等价表达：f（-x） - f（x）=0，那么函数f（x）就叫做偶函数。
（二）根据图象判断奇偶函数。
若f(x)的图象关于原点对称，则f(x)是奇函数。
若f(x)的图象关于y轴对称，则f(x)是偶函数。
即奇又偶就是即关于原点对称又关于Y轴对称,这种只有常数函数且为0的函数。
非奇非偶就是即不关于原点对称又不关于y轴对称的函数。
奇偶函数的运算法则
奇偶函数运算法则
(1)两个偶函数相加所得的和为偶函数.
(2)两个奇函数相加所得的和为奇函数.
(3)一个偶函数与一个奇函数相加所得的和为非奇函数与非偶函数.
(4)两个偶函数相乘所得的积为偶函数.
(5)两个奇函数相乘所得的积为偶函数.
(6)一个偶函数与一个奇函数相乘所得的积为奇函数.
(7)奇函数一定满足f(0)=0（因为F（0）这个表达式表示0在定义域范围内，F(0)就必须为0）所以不一定奇函数有f(0)，但有F（0）时F（0）必须等于0，不一定有f(0)=0，推出奇函数，此时函数不一定为奇函数，例f(x)=x^2.
(8)定义在R上的奇函数f（x）必满足f（0）=0；因为定义域在R上，所以在x=0点存在f(0)，要想关于原点对称，在原点又只能取一个y值，只能是f(0)=0。这是一条可以直接用的结论：当x可以取0，f（x）又是奇函数时，f（0）=0）。
整式中单项式和多项式的区别
单项式：由数或字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。多项式：在数学中，由若干个单项式相加组成的代数式叫做多项式。多项式中的每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高项次数，就是这个多项式的次数。其中多项式中不含字母的项叫做常数项。
单项式和多项式是代数式中的两种基本类型，它们的主要区别在于：
定义不同。单项式是由数或字母的乘积构成的代数式，可以是单独的一个数或一个字母；多项式是由若干个单项式相加组成的代数式。
次数和项不同。单项式的次数是指所有字母的指数的和；多项式中的每个单项式称为项，这些项中最高次数的项的次数就是整个多项式的次数；多项式中不含字母的项被称为常数项。
用法不同。单项式在进行运算时，主要是合并同类项；多项式在进行运算时，可以进行加减乘除等运算。1234578
单项式与多项式的乘法法则
单项式乘以单项式的法则：单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式中含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。即m(a+b+c)=ma+mb+mc(m，a，b，c都是单项式)。
单项式必须和多项式中的每一项相乘，不能漏乘多项式中的任何一项。单项式与多项式相乘的结果是一个多项式，其项数与因式中多项式的项数相同。对于混合运算，要注意运算顺序，同时要注意：运算结果如有同类项要合并，从而得出最简结果。
单项式与多项式的关系是怎样的
0是一个单项式。单项式的概念是：只含有数字与字母（或它们的正整数指数幂）的积叫做单项式，在初一课本里，概念旁边有补充的：单独一个数也是单项式。0是一个单独数，所以是一个单项式。
在数学中，单项式和多项式统一为多项式，单项式是多项式的特例。在数学科学中只讨论多项式。在多项式中，有两个特殊的对象：0多项式和0次多项式。前者指数0，后者指非0数。0多项式是唯一不定义次数的多项式。
在中学数学中，单项式与多项式是两个概念。教师应当明确：0是单项式，称为0单项式，它不同于0次单项式；0单项式是唯一不定义次数的单项式。