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智能光电技术应用专业学习指南
教育资讯相关的内容，升学规划是很多考生和家长关心的事。智能光电技术应用专业学什么，今天小编来详细介绍。该专业是专科专业，主要学光电子技术、光电产品生产工艺等方面的知识和技能，课程包括工程制图、光电器件应用设计与实践、LED生产与检测等。毕业生可在光电照明工程、光电产品检测等单位工作。感兴趣的小伙伴跟着小编继续往下看吧
智能光电技术应用专业主要研究光电子技术、光电产品生产工艺等方面基本知识和技能，进行光电子技术产品生产、设备维护、产品营销和经营管理等。例如：LED显示屏、太阳能电池等产品的生产，紫外灯、红外摄像等光电产品的应用于维护，光电测量和信号处理等。
智能光电技术应用专业学习的课程有 《电工技术》、《电子技术基础》、《微控制器技术应用》、《数字电子技术》、《PLC技术应用》、《工程制图》、《电路板设计与制作》、《光电器件应用设计与实践》、《光伏电站智能运维》、《LED生产与检测》等。
智能光电技术应用专业是中国普通高等学校专科专业。智能光电技术应用专业主要研究光电子技术、光电产品生产工艺等方面基本知识和技能，进行光电子技术产品生产、设备维护、产品营销和经营管理等。例如：LED显示屏、太阳能电池等产品的生产，紫外灯、红外摄像等光电产品的应用于维护，光电测量和信号处理等。
智能光电技术应用专业就业前景
智能光电技术应用专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强，可从事光学工程、光通信、图象与信息处理等技术领域的科学研究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。
智能光电技术应用专业的就业方向：电子类企事业单位：光电产品的制造与管理，光电产品的检测与维护，光电照明工程的施工与管理，光缆线路的施工与测试，光电产品的销售与售后服务。
智能光电技术应用专业毕业生就业面向太阳能光伏发电、智能照明及显示、光电器件生产及经营服务单位，从事相关智能光电产品的设计、生产及管理、工程的勘察设计、施工组织、系统维护等岗位的工作。
智能光电技术应用专业开设于2009年，办学历史悠久，是福建省首批省级示范专业和首批闽台合作专业，拥有国内第一个LED封装工技能鉴定单位，教育部“1+X”光伏电站运维职业技能全国师资培训基地。
福建省首批省级示范专业和首批闽台合作的智能光电技术应用专业主持参与了教育部“智能光电技术应用”和“光伏工程技术应用”专业标准的制定和修订。
智能光电技术应用专业拥有光电器件集成福建省高等学校应用技术工程中心、电光源测试分析中心、光伏电站运维职业技能训练中心、光伏电子工程实训室、光伏电站运维实训室等特色实验室，可以更好地培养对接福建省光电信息产业人才。
机电一体化专业课程设置介绍
机电一体化专业主要学习：电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、工程力学等课程。机电一体化专业就业前景广阔。
机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。
机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。
机电一体化专业机械方面课程：工程材料，机械制图，机械设计，工程力学，CAD制图，Mastercam软件，C++等。
机电一体化专业电工方面课程：单片机，可编程控制器PLC，自动控制原理，电工电子等。
机电一体化专业实习课程课程：电力拖动，PLC，单片机，普通车、数控车、铣，加工中心等。
机电一体化专业是非常好就业的，社会对这个专业的人才是非常稀缺的，但是现在的这个专业的就业也会有很大的竞争的，社会上稀缺的是一些精英人士，对于一些刚毕业的同学，就业的竞争也是很大的。
所以在学习机电一体化专业的时候，就要确定自己的就业方向，千万不要等着毕业后在想自己做什么岗位，现在想好了，我们就可以主要学习这个，这样在毕业的时候，我们也算是一个学好的毕业生，在所有的毕业生里，会占有一些优势。
机电一体化专业的主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养。
机电一体化专业的次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修。
机电一体化专业的其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。