考试政策是很多考生和家长关心的事。关于新高考3+1+2模式,很多人的疑问集中在选科怎么选、成绩怎么算这两块。今天小编就来逐一解答,三门统考科目满分450分,首选科目满分100分,再选科目按等级换算后满分100分,总分750分的构成全部公开说明。感兴趣的网友们跟着小编一起来看一下吧

高中科目3+1+2是“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

新高考实行“3+1+2”模式。
据介绍,“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
3+1+2新高考改革在考生录取方面,普通高校招生依据统一高考和高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价进行录取(简称“两依据、一参考”)。高校在安排招生计划时,将分物理和历史两个类别分别编制;在录取时,把选物理的考生和选历史的考生按两个类别分本、专科来分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。
在实际操作时,分物理、历史两个类别,按照考生总成绩,从高到低分三段填报志愿和录取。具体做法是:第一段考生先填报志愿,随即投档录取;剩余计划重新公布,未被录取的第一段考生和第二段考生一起填报志愿后,再进行投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后,如仍有院校专业未完成招生计划的,再行征集剩余招生计划志愿。
新高考选科要了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。

学生在新高考改革选择3门选考科目时,一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求,减少盲目性,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。
高考3+1+2模式分数构成解析

高考3+1+2模式之下,高考的计算方式也存在着很大的不同,分数在计算的过程当中,并不单纯以卷面分来进行计算,而是使用了“赋分制”。在除去语数英以及固定科目之外的三到两门副科进行卷面分的折算。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
新高考下,选考科目的成绩不是按卷面分数算,而是这科成绩在省内的排名,如果你的排名在全省前1%,哪怕实际分数不是满分,你也是满分,这就是按等级赋分。在选科时一定要根据自己的实际情况,统筹规划,慎重选择。
“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。
新高考是我国高考制度改革的一次重大尝试,仍然处于不断摸索之中,所以存在一些缺点,但编辑认为目前的选科模式对于考生来说是利大于弊的。
不同的科目学习难度是不一样的,所以如果简单的以卷面成绩作为总分来作为比较的话,会有些有失公允。利用赋分制换算成绩之后,是按照考生的原始成绩在选择同一考试科目的总人数中的排名给分的。
赋分制和全省的排名有着很大的关系,选科人数基数变小,一部分高分的考生某个科目的成绩就会因此和原始成绩差距较大而产生另一种不公平。

选科人少,赋分不占优势。以山东省为例。该省的赋分等级共有八个,其中A等级赋分区间为91-100分,但需要排在全省3%。假设该省有1000人选了历史,想要赋分高于90,需要考前30名以内;但如果有10000选了物理,同样是赋分高于90,就只需要排在前300名。很显然,考进全省前300比前30相对容易。可见选科人数基数越大,赋分更容易,更公平,也更有优势。