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昆明铁道职业技术学院2024分数线各省份

2026-10-08

2024年高考志愿填报是很多考生和家长关心的事。昆明铁道职业技术学院作为一所专注于铁道技术人才培养的高职院校,吸引了不少对铁路行业感兴趣的考生。今天小编就来聊聊该校在各省的录取分数,专科批考生可以看看自己是否有机会被录取。感兴趣的朋友跟着小编来了解一下吧

昆明铁道职业技术学院2024分数线各省份

广东高考最低388分,最低位次304297,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类388304297180(501)首选物理,再选不限

江西高考最低357分,最低位次59535,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类35759535200—-2023专科批普通类36477124200—-

重庆高考最低313分,最低位次114739,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类313114739180—-

四川高考最低364分,最低位次249292,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类364249292150—-2023专科批普通类393130176150—-

广西高考最低324分,最低位次171009,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类324171009180—-2023专科批普通类39079798180—-

云南高考最低340分,最低位次143075,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类340143075200—-2023专科批普通类42870343200—-

贵州高考最低344分,最低位次159688,能上昆明铁道职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类344159688180—-2023专科批普通类44760267180—-

昆明铁道职业技术学院师资力量

在编在职教职工308人,副教授等高级职称106人,“双师”教师比达87%。拥有云南省有突出贡献优秀专业技术人员、黄炎培职业教育优秀教师、云岭教学名师、春城教学名师,有全国“五一劳动奖章”和省市级劳模,聘请了“长江学者”、著名铁道机车专家李芾等专家学者为高级顾问。

2024高考上海交通职业技术学院专科批次分数

2024高考上海交通职业技术学院专科批次分数

湖南高考最低361分,最低位次100620,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类361100620200(101)首选历史,再选不限2023专科批普通类382201265200(102)首选物理,再选不限

上海高考最低230分,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类230----(Z01)不限

广西高考最低326分,最低位次169417,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类326169417180----2023专科批普通类38483561180----

浙江高考最低461分,最低位次200276,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023平行录取二段普通类461200276274----2023平行录取一段普通类491171851488----

山西高考最低303分,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类303--180----2023专科批普通类321--130----

四川高考最低389分,最低位次232380,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类389232380150----2023专科批普通类399125430150----

安徽高考最低352分,最低位次100529,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类352100529200----2023专科批普通类390208996200----

云南高考最低364分,最低位次130014,能上上海交通职业技术学院

年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类364130014200----2023专科批普通类40090780200----

上海交通职业技术学院师资力量

学院拥有一支以专业带头人和高级职称教师为骨干的专任教师队伍,和以企业资深专业人士为主体的兼职教师队伍,双师素质教师达到62.80%。

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