广西体育高等专科学校录取分数是很多考生和家长关心的事。2024年这所学校在多个省份的专科批次都有招生,各省最低分从256分到409分不等,差距比较大。今天小编把四川、安徽、贵州、广西、海南的数据都整理出来了,最低分和位次信息一目了然。感到兴趣的朋友们跟着小编一同来下文看看吧

四川高考最低316分,最低位次271079,能上广西体育高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类316271079150—-2023专科批普通类393130176150—-
安徽高考最低256分,最低位次139910,能上广西体育高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类256139910200—-2023专科批普通类277281970200—-
贵州高考最低292分,最低位次193500,能上广西体育高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类292193500180—-2023专科批普通类40484647180—-
广西高考最低309分,最低位次182582,能上广西体育高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类309182582180—-2023专科批普通类39675952180—-
海南高考最低409分,最低位次54203,能上广西体育高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类40954203250(02)不限
学校建成一支以国家优秀教学团队为领军、专兼结合的高水平“双师型”教师队伍。截止2020年底,我校拥有教职工920多人,专任教师近770多人。实行优秀人才柔性引进改革,大力支持教职工攻读博士研究生,拥有市级以上各类高层次人才266人,国家教学名师、全国优秀教师等国家各类高层次人才8人,自治区教学名师、广西高层次人才、广西技术能手等自治区各类高层次人才28人,南宁市特聘专家、南宁市首席技师等市各类高层次人才230人。拥有国家级教学团队1个、省级教学创新团队9个,自治区技能大师工作室1个、南宁市技能大师工作室3个,南宁市人才小高地1个。
2024年各省份钦州幼儿师范高专录取情况一览

广西高考最低303分,最低位次186777,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类303186777180----2023专科批普通类38086121180----
四川高考最低309分,最低位次273362,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类309273362150----2023专科批普通类346166877150----
福建高考最低317分,最低位次56344,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类317563442208323(L999)首选历史,再选不限2023专科批普通类3641395782208323(W999)首选物理,再选不限
重庆高考最低295分,最低位次64747,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类29564747180----2023专科批普通类346108285180----
湖南高考最低289分,最低位次138732,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类289138732200(101)首选历史,再选不限2023专科批普通类328240699200(102)首选物理,再选不限
黑龙江高考最低209分,最低位次106877,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批A段普通类209106877160----2023专科批A段普通类21358223160----
云南高考最低323分,最低位次150679,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类323150679200----2023专科批普通类40884901200----
广东高考最低358分,最低位次181843,能上钦州幼儿师范高等专科学校
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类358181843180(501)首选历史,再选不限2023专科批普通类378316088180(502)首选物理,再选不限
学校通过引进高校优秀教师和硕士以上优秀毕业生、从市直学校遴选优秀教师及从相关部门调配优秀专业人员等途径组建教师队伍,来源广泛,学历、职称层次高。现有专任教师196人,其中副高级专业技术职务以上47人,具有硕士研究生学历或硕士学位以上49人,初步建成一支德才兼备、素质优良、结构合理的高素质教师队伍。